近日，市政协围绕“加大教育开放度，助推‘大强美富通’现代化国际大都市建设”开展了第十五专题“商量”。如今第十五专题“商量”已开展半月有余，昨天上午，部分市政协委员和学校代表纷纷为本专题“商量”点赞，并进一步为我市加大教育开放度提出一系列“金点子”。此外，记者了解到，该专题“商量”成果已转化到相关部门实际工作中。

　　“商量”选题顺应发展大势

　　参与了第十五专题“商量”现场商量的山东财经大学区域经济研究院院长董彦岭认为，调研组在现场商量中调研得非常深入，为做好本专题“商量”打下了坚实基础。作为学校代表，他建议，在知识经济背景下，教育国际化不仅要满足城市国际化的要求，而且还要引领城市国际化。

　　董彦岭建议，在基础教育或高等教育的某些方面，要保持自身的长处，而非一味照搬国外;在留学生教育方面，需要把基本功做得更扎实，吸收优秀留学生来留学。同时，政府要鼓励社会资本、社会机构进入国际化教育市场，并重点培育基础好的国际化教育平台，全方位满足城市国际化对教育国际化的要求。

　　“如果能够像委员、专家所说的，真正‘走出去’‘请进来’，我市教育开放将会成为国际、国内的品牌。”市政协委员、济南市教育教学研究院教研员程菊在参与了第十五专题“商量”后表示，本专题“商量”选题非常好，顺应了发展大势。

　　程菊认为，教师是教育的重点，在后期的调研过程中应该深入教师队伍，摸清家底，找准优势和不足。教育开放至少要清楚“走出去”应该学些什么，“请进来”如何与我市实际情况相吻合。此外，她建议，教育开放可以在“人工智能+教育”方面做适当尝试，一方面让学生更好地融入现代化教育;另一方面让老师腾出更多时间在教育开放方面加强学习。

　　“商量”成果助推教育开放

　　同样参与了本专题“商量”的市教育局副局长刘绍辉表示，第十五专题“商量”中政协委员、专家、校长、教师代表和海外人士等共同参与，为教育部门的工作打开了思路。作为教育开放工作的实施主体，市教育局在梳理本专题“商量”中大家提出的意见和建议基础上，构建了教育开放的新格局。市教育局关于教育开放工作一方面是“走出去”，目前位于巴西的第一所海外国际学校已经在我市完成教师选派任务，9月，这些教师将前往巴西，对外实施教育开放工作;另一方面工作是“引进来”，近日市教育局与国外多所大学进行了深入的合作和交流。

　　“除了国际学术交流外，市教育局还着眼于加强国际学校之间的交流与合作。”刘绍辉说，今年市教育局已经组织了200多名师生赴多个国家进行交流，同时，我市也接待了多个国外访问团。今年10月，市教育局还将以区县为单位，召开基础教育国际论坛。通过深入务实的合作，既打开教育开放之门，也拓宽校长和教师们的国际教育思维。

　　刘绍辉还表示，教育开放的落脚点是学生，新学期，市教育局计划在全市大、中、小学广泛开展国际理解教育，让更多学校师生具有国际视野，为教育开放铺好路搭好桥。